شماره همراه خود را وارد کنید
کد تایید به شماره همراه شما ارسال گردید ، لطفا کد خود را وارد کنید:
برای این آموزش پرسش / پاسخ ثبت نشده است.
برای این آموزش سرفصلی ثبت نشده است.
آموزش ویراستاری مقالات علمی به زبان انگلیسی به مدت 12 جلسه 2 ساعتی ارائه شده است.
نوشتن مقالات علمی
نگارش علمی و ویژگی های آن
ساختارهای صحیح ویراستاری
writting
چگونه ویراستار مقاله شویم ؟
پیشینه مطالعاتی
بصورت فایل های ویدئویی آنلاین
Dr Nabi Karimi : Features and types of academic writing - How to make titles effective - Tips to write an effective abstract - How to edit introduction effectively - Literature and tense use - How to make research method sound - Tips to observe in results - Tips to make manuscript parts coherent - Appropriate use of discourse markers and transitions - How to shorten long paragraphs - Tips for making texts reader friendly . Dr Alibakhshi : Roles of editors - Tips for avoiding types of plagiarism - Tips to observe in parenthetic and narrative citations - Appropriate lexical bundles and structures for each section of paper - Tips for formatting papers, paragraphs - Tips for detecting non-scientific and invalid citations and claims - Tips for correcting punctuation errors . Dr Nezakatgoo: Sentence Structure - Clauses - Phrases - Problems in Sentence Structure - Sentence fragments - Run-on sentences - Semicolon errors - Comma splices - Mismatched sentence parts - Faulty coordination - Faulty subordination - Faulty parallelism - Mixed construction - Shifts in grammatical subject - Shifts in verb tense - Shifts from active to passive construction - Misplaced modifiers -Dangling - modifiers - Problems in Standard English Usage - Subject–verb agreement - Faulty verb forms and tenses - Use of pronouns - Faulty pronoun case - Shifts in pronoun person - Pronoun–antecedent agreement, Faulty pronoun reference - Faulty comparisons - Problems in Style and Expression - Wordiness Awkwardness - Faulty word choice
قیمت : 75000 تومان
لینک کوتاه : hmnr.ir/aab کپی شد
حدود 24 سال است که دروس مختلف را در دانشگاه های دولتی و غیر دولتی ایران به دانشجویان زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی تدریس می کنم. من همچنین تعداد زیادی پایان نامه را راهنمایی کرده ام و تعداد زیادی مقاله منتشر کرده ام. من در روش های تحقیق، ارزیابی و نوشتن آکادمیک مهارت دارم.همه دانش آموزان منحصر به فرد هستند و چیز خاصی دارند که می توانند به آموزش خود بیاورند. من همچنین معتقدم که هر دانش آموزی سبک های یادگیری، تیپ های شخصیتی و هویت خود را دارد. من همیشه تمام تلاشم را می کنم تا به دانش آموزانم کمک کنم تا خودشان را بیان کنند و خودشان را همان طور که هستند بپذیرند. من دانش آموزانی را با نیازها، ایدئولوژی ها، هویت ها و نگرش های خاص می پذیرم.هر کلاس درس جامعه منحصر به فرد خود را دارد. نقش من به عنوان معلم کمک به هر کودک در رشد پتانسیل و سبک های یادگیری است. من یک برنامه درسی ایجاد خواهم کرد که هر سبک یادگیری را شامل می شود و محتوا را با زندگی دانش آموزان مرتبط می کند.من اعتقاد راسخ دارم که معلم از نظر اخلاقی و اخلاقی موظف است با بالاترین انتظارات از هر دانش آموز وارد کلاس شود. شاگردان من با فداکاری، پشتکار و سخت کوشی به این مناسبت قیام خواهند کرد.هدف من این است که روزانه نگرش مثبت، ذهنی باز و انتظارات بالا را به کلاس درس بیاورم. من به شاگردانم و جامعه مدیونم که کوشش، ثبات و گرما را به شغلم بیاورم.همچنین هدف من تقویت تفکر انتقادی دانشآموزان، و استقلال فراگیرنده، تمرین برابری آموزش و افزایش آگاهی دانشآموزان از برابری آموزش است.